“每一步的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，都讓我在求職路上變得更加堅(jiān)定和自信”，經(jīng)歷了求職的坎坷與收獲之后，從英國(guó)留學(xué)歸來(lái)的梁同學(xué)如此評(píng)價(jià)菜鳥(niǎo)無(wú)憂。

用梁同學(xué)的話來(lái)說(shuō)，剛從國(guó)外回來(lái)，對(duì)未來(lái)的方向有些迷茫。這也恰恰是當(dāng)下大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀，對(duì)于就業(yè)不確定性而產(chǎn)生的不自信。在這個(gè)時(shí)候，應(yīng)屆畢業(yè)生更需要的是專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)。而梁同學(xué)也是在菜鳥(niǎo)無(wú)憂專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)下逐漸理清思路。

在梁同學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中大致經(jīng)歷了從職業(yè)規(guī)劃測(cè)試、簡(jiǎn)歷優(yōu)化、網(wǎng)申、筆試、面試等流程。而這也正好涵蓋在菜鳥(niǎo)無(wú)憂的服務(wù)體系當(dāng)中。據(jù)悉，菜鳥(niǎo)無(wú)憂推出了“黃金六步法”，包括科學(xué)的職業(yè)定位、人崗精準(zhǔn)匹配、簡(jiǎn)歷網(wǎng)申優(yōu)化、筆試過(guò)關(guān)技巧、面試通關(guān)技巧和綜合職業(yè)素養(yǎng)提升。對(duì)此，大學(xué)生就業(yè)咨詢拓荒者、菜鳥(niǎo)無(wú)憂董事長(zhǎng)、總裁袁軍形象地比喻道：這六步就像是一張地圖，幫助學(xué)生一步步走向成功。

另外，菜鳥(niǎo)無(wú)憂通過(guò)組建一支來(lái)自北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等知名高校和500強(qiáng)知名企業(yè)的資深專(zhuān)家服務(wù)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)行業(yè)獨(dú)創(chuàng)的 “ASMSA 就業(yè)服務(wù)模型”和“全流程服務(wù)體系”，利用先進(jìn)的機(jī)器學(xué)習(xí)算法，深度分析崗位需求與求職者資質(zhì)的多維度匹配度，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)對(duì)接，通過(guò) AI 智能優(yōu)選人崗匹配，從人崗匹配、簡(jiǎn)歷優(yōu)化、筆試學(xué)習(xí)、面試技巧到職場(chǎng)適應(yīng)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任和導(dǎo)師提供貼身輔助，可以確保每位大學(xué)生在求職路上都能得到保駕護(hù)航。

梁同學(xué)的求職歷程是一個(gè)從迷茫到成功的蛻變過(guò)程。在菜鳥(niǎo)無(wú)憂的系統(tǒng)性輔導(dǎo)下，她不僅明確了求職方向，提高了求職技能，還在心理上得到了充分的支持。菜鳥(niǎo)無(wú)憂的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)幫助梁同學(xué)克服了求職過(guò)程中的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)目標(biāo)。

梁同學(xué)這段經(jīng)歷無(wú)疑為其他求職者提供了寶貴的參考和激勵(lì)，同時(shí)這也顯示菜鳥(niǎo)無(wú)憂通過(guò)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)為更多大學(xué)生求職者提供了高效的解決方案。未來(lái)，菜鳥(niǎo)無(wú)憂將不斷優(yōu)化就業(yè)咨詢服務(wù)體系為更多大學(xué)生就業(yè)提供解決方案。

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